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1、所谓符合科学性，就是教师要认真贯彻课标精神，按教材内在规律，结合学生实际来确定教学目标、重点、难点。

2、设计教学过程，避免出现知识性错误。

3、那种远离课标，脱离教材完整性、系统性，随心所欲另搞一套的写教案的做法是绝对不允许的。

4、一个好教案首先要依标合本，具有科学性。

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